Forfatterne i Forkynnelse for barn og voksne utforsker hvordan forkynnelse som praksis skjer og erfares i gudstjenester der det inngår trosopplæringstiltak. Boken er basert på observasjoner av sju slike gudstjenester i Den norske kirke, samt intervjuer med både predikanter og gudstjenestedeltakere. I analysene benyttes det både teologiske, retoriske, homiletiske og sosio-kulturelle og teatervitenskapelige teorier.